Opistokoulutus-Now-ja Sitten
Kun menin yliopistoon takaisin pimeällä keskiajalla, käytin työkalua nimeltä kirjoituskone tekemään kirjalliseen työtä. Se oli manuaalinen kirjoituskone, koska sähköinen mallit maksavat liikaa. Näinä päivinä, ei vain tehdä opiskelijoiden käytä tällaista työkalua tehdä työtään; he ilmeisesti eivät tee paljon työtä ollenkaan.
Uusi tutkimus toteaa, että 45% opiskelijoista ei havaittu merkittävää parannusta kriittistä ajattelua, monimutkainen päättely, tai kirjallisesti lopussa niiden sophomore vuotta.
Neljän vuoden ja valmistuminen, 36% oli vielä ole parantunut.
Useimmat näistä opiskelijoista ei tee paljon tai oppia paljon, koska niitä ei koskaan ajanut siihen suuntaan. Puolet opiskelijoista ei ottanut yhden kurssin vaaditaan vähintään 20 sivua kirjallisesti lukukauden ennen tutkimuksen päätökseen. Ja kolmasosa ei ota yksi kurssi vaatii 40 sivua lukemista viikossa. Oma amerikkalainen kirjallisuus kurssi tarvitaan noin 350 sivua lukee joka viikko.
Meillä on tässä ajatus, että college koulutus on toivottava tavoite lähes kaikille.
Se saattaa olla, jos jokainen opiskelija edellytettiin todella saada todellinen mittari koulutuksen ennen valmistumista. Yksi opiskelija sanoi, "Oikeasti, voit tulla toimeen Wikipedian ja välittää juuri mitään."
Meille kerrotaan tiedotusvälineissä että yhdysvaltalaisten opiskelijoiden listalla hyvin pieni verrattuna opiskelijoiden kanssa useissa muissa maissa. Ei ole vaikea selvittää, miksi. Meillä on tässä maassa koulutusjärjestelmä, joka vaatii palkitsevaa jokainen opiskelija vain näy.
Se on kuin yksi niistä "kilpailukykyinen" turnausta pikkulapsille, jossa jokainen osallistuja saa pokaalin. Jos opiskelija ei osoita hän on saavuttanut missään määrin mestaruuden hänen nykyinen kursseista, hän ylennetään seuraavalle tasolle, joka tapauksessa.
Ja lukion opiskelijoille, jotka ovat oppineet hyvin vähän niiden nykyisessä tietenkin tehtävä ei vain kuluvat ja saada edistettävä; ne kulkevat kirkkaasti. Noin 37% lukion seniorit valmistuu "" keskimäärin.
Uskommeko todella, että monet opiskelijat tekevät erinomaista työtä ja ovat tehneet niin läpi neljä vuotta lukiota? "" On tarkoitus tarkoittamaan erinomainen, mutta meidän opettajat antaa ne pois kuin perunalastuja. Olen kuullut monet opiskelijat sanovat ", hän antoi minulle" "!" Kukaan ei koskaan antoi minulle "" tai palkka. Olen ansainnut jokainen heistä.
Nämä nuoret eivät juurikaan lukiossa ja