Onko Lapseni todella oppimisvaikeuksia - vai ei?

Nykytekniikkaa ja ymmärtää paremmin, voimme diagnosoida vammaisia ​​paremmin. Täydellinen esimerkki tästä on se, miten autismi on nyt diagnosoitu. Takaisin, kun autismi oli ensimmäinen ymmärtää, vain ihmiset tiukimmat tapausta ei todettu. Tänään autismin kirjon, ja lievempiä diagnostiset kriteerit ovat johtaneet tai lasten diagnosoitu.

Olen nähnyt lapsia diagnosoitu asioita he ilmeisesti ei ole

. Vuonna surullinen tavalla se on lähes hauska nähdä vanhemman, joka ajattelee lapsensa on autismi tavata lapsi todella on

autistinen.

Se, mitä kutsun "Eureka, mitä olimme ajattelu ?!" hetki. Mutta on oppimisvaikeuksia todella nousussa? Lasten määrä diagnosoitu varmasti on.

Monet lapset ovat itse asiassa, on laittaa sisälle LD laatikon liian helposti. Omistan kopio DSM-IV-TR ja katsot diagnostiset kriteerit tiettyjen oppimisen disabiliets ja häiriöt, melkein kuka tahansa lapsi mahtuisi ne. Se, että useimmat ihmiset näyttävät unohtaa on vain siksi lääkäri tai psykologi on mennyt kouluun ja Vastaanotetut tutkinto ei tarkoita ne ovat asiantuntija jokaisesta aiheesta.

Esimerkiksi, kliininen psykologi, joka ei ollut koskaan opiskellut tai nähnyt lapsen Aspergerin voi helposti lukea DSM ja ajatella, että potilas hänen oli oppikirja tapaus. Mielestäni tämä on merkittävä panos taajuus diagnoosin.

Jotkut ihmiset kokevat, että ainoa syy tilastot oppimisvaikeuksia ovat nousussa on rahaa.

Tässä lyhyt historia oppimisvaikeuksia ; pohjimmiltaan kerran havaittiin, että jotkut lapset olivat kamppailut tietyillä alueilla, jotkut tutkijat oli kentän päivässä.

Liittovaltion varoja approproved tutkimukseen ja opetussuunnitelmia, jatko-ohjelmia käynnistettiin, tieteellisiä artikkeleita ja kirjoja alkoi näkyä, testejä laadittiin, vanhempien ryhmät muodostetaan, lapset luokiteltiin ja merkitty, ja reseptilääkkeiden kehitettiin. Oppimisvaikeuksia tuli teollisuudelle. Tämä teollisuus johtaa jotkut ihmiset uskomaan tarrat ovat vain löi lapsia niin että psykologit ja Farmaseuttista yritykset voivat tehdä rahaa.

Rehellisesti heillä pätevä; jokaiselle lapselle, joka vastaanottaa diagnoosi, mahdollisuudet ovat samat lapsi myös vastaanottaa kallista hoitoa ja lääkkeitä. Mutta rahaa ei ole ainoa syy, että enemmän lapsia diagnosoidaan. Halu rahaa ei yksin ansaitse hypätä diagnoosi nähnyt näitä viime vuosina.

Vuoden yhden vuosikymmenen enemmän lapsia kuin koskaan annetaan etiketti. Mutta miksi? Vaikka olemme saaneet parem