"Äiti, minä teen läksyjä minuutissa!"
"Isä, minä jatkan minun leluja myöhemmin!"
Kuulostaako tutulta? Lähes kaikki lapset, jossain vaiheessa aikaa, tulee vitkastella. Vaikka tämä voi olla vain hankala nuorena, täysimittainen tapauksessa viivyttely aikuisen on sekä haitallista ja vähemmän kuin toivottavaa lapsesi sosiaaliseen ja ammatilliseen kehitykseen.
kouluvuoden joutuu koko keinu ja vastuut alkaa kertyä tai ovat vaarassa joutua "unohtaneet", niin miten auttaa lapsia voittamaan viivyttely?
Täällä on 5 Advance Säännöt että voit toteuttaa auttaa lapsia voittamaan viivyttely.
1 . Opi sivuuttaa kaiken muun.
"Oletko koskaan esitetyn, päättänyt suorittaa yksi asia - sanoa, siivous sotkua pois ruokapöytä - mutta sitten, matkalla ruokailutila, lopetat tyhjennä pesukone, läpi päivän posti, ja sitten päättää tehdä yhden nopeasti puhelun? loppuun mennessä päivän, olet 15 askareissa aloitettu, mutta yksikään niistä ei valmistunut.
"Kuulostaako tutulta? Opetus junior suorittaa yhden tehtävän hän lähti tehdä on iso apu hänen tyydytyksen tunnetta.
2. Tarjoavat riittävästi taukoja ja palkintoja.
Joka kerta junior täydentää suuri tehtävä, anna hänen tauko. Pidä taukoja lyhyt ja rakennettu niin, että hän ei sorru lykännyt loput askareita käsillä. Lyhyt, 20 minuutin tauot ovat juuri oikea virkistävä hänelle välipala ja runsaasti kiitosta.
Käytä palkintoja keinona kerroit juniori tietää, että hänen toimintansa arvostetaan ja että hän voi ansaita mahdollisuus nauttia herkkuja hän ehkä aiemmin itsestäänselvyytenä. Bonukset voi tulla muodossa television, aikaa pelikonsoli, tai aika ystävien.
3. Asettamaan painopisteitä.
Lapset, jotka viivytellä tarvitsevat usein apua priorisointi. Ohje juniori saada hänen painopisteet oikeus varmistaa, että tärkeitä tehtäviä, kuten koulujen tehtävät suoritetaan riittävän ajoissa.
Muista, että vanhemmat, olet myös paras roolimalli, josta juniori voi oppia priorisoida, joten älä ohittaa mahdollisuuksista mallintaa sitä itse.
4. Kannustetaan positiivista itse puhua.
Opeta Junior positiivisia lausuntoja, että hän voi vahvistaa itselleen, kun hän joutuu mitä näyttää olevan ylivoimainen tehtäviä.
Kannustaa häntä keksiä oman lausuntoja sekä, kuten "Olen helposti päättyneiden hankkeiden /askareisiin tällaista aiemmin," tai "Tiedän, että kun saan tämän pois tieltä, minä tuntuu paljon paremmalta!" Vaikka et ole noin antaa junior et