Tämän vuoksi, leikkipaikka voi olla täydellinen paikka vahvistaa oppitunteja opetetaan kotona ja koulussa sosiaalipalvelujen niceties.It voi myös olla tärkeä paikka, koska se antaa opetuksia, joita ei voi oppia missään muualla. Kautta kokemuksia kuten seisoo jonossa dian, odottamassa käyttää keinut, pelaa yhdessä leluja, ja jopa odottavat puhua Äiti, lapset voivat oppia jakamisesta, kärsivällisyyttä, ja vuorotellen. Vaikka ne voivat ovat opettaneet jakaa ennen, joilla harjoitella sitä, kun leikkii toinen lapsi opettaa opetus paljon parempi kuin kuunnella äiti toistaa sitä kotona.
Vuorotellen swing tai dia auttaa lapsia nähdä, että maailma doesnt pyörivät täysin heidän ympärillään. Lapset oppivat nopeasti itselleen että muut eivät halua pelata heidän kanssaan, jos he eivät ole kind.Although useimmat lapset eivät sanastoa ilmaista näitä käsitteitä, ystävällisyys ja niceness ehdottomasti tunnustettu aikana soittoaikaa, ja lapset ovat luonnollisesti vedetty niihin lapset jotka ovat mukavia kaikille. Nopeasti tarkistaa aikuisen vastaava yleensä auttaa myös keskimääräinen tai itsekäs lapsi ymmärtää, miten pelata mukavaa, ei vain why.
Occasionally, on kuitenkin enemmän mukana kuin enkeleitä pelissä. Joskus leikkikentät ovat kiusaajia tai manipuloiva lapsille, jotka voivat vahingoittaa muita. Leikkipuistot ovat hyvä paikka oppia puolustamaan itseään. Lapsi pystyy pysyttävä lujina ja selittää ne eivät pidä toimia toisen, mutta voi silti saada aikuisen mukana tarvittaessa (pitäisi aina olla aikuinen ympärillä leikkipaikkoja safetys vuoksi) .Playgrounds myös turvallinen paikka oppia miten olla sosiaalinen. Lasten keskustelut voivat tapahtua, auttaa viestintätaidot kasvamaan.
Moraalisia ja eettisiä opetuksia voidaan opettaa sekä aikaa ja sen jälkeen keskusteluun. Esimerkkinä tästä olisi, kun Tony työntää Alice alas. Alice on valinta, onko kommunikoida kuinka loukkaavaa tämä oli Tony, työntää takaisin, tai juosta aikuinen. Alices Äiti on nyt mahdollisuus keskustella oikein Alice. Tämä skenaario