Koti Ohjausta auttaa lasta Get kaiken irti heidän Educational Experience.

Tutoring on kyse tarjoaa lapsi voi olla vaikeuksia koulussa mahdollisuus saada ylimääräisiä akateeminen apua ja yksilöllistä huomiota hän voi vaatia. Lapset usein vaikeuksia selviytyä ainakin yhden aihealueen koulussa. Hyvin usein opettajat luokkahuoneissa on vaikea antaa, että ylimääräistä huomiota, ottaa käsitellä monia opiskelijoita kerralla. Nykyään monet lapset ja vanhemmat huomaavat tutorointi voi olla hyödyllinen koulutus täydentää.

Edut ohjaus ovat: Kehittää tai parantaa perustaidot Kehittää myönteinen asenne oppimiseen Kehitetään tehokkaita opiskelutavat lisätä itseluottamusta parantaa ymmärrystä aihe lapsi vaarassa koulumenestyksen on eniten hyötyä tutorointi, jossa he saavat yksilöllistä ja henkilökohtaista huomiota niiden tutor. Mutta ohjaus voi myös hyötyä keskimäärin ja keskimääräistä esiintyjät, tarjoamalla heille turvallinen ja vaaliminen ympäristö koulun ulkopuolella.

Syitä, miksi sinun pitäisi harkita palkata tutor jos lapsi ei kamppailee koulussa korkeakoulujen: Ohjausta voi tarjota henkilökohtaista huomiota, että opettajat eivät voi tarjota. Joskus lapsi voi tuntea menetetty täpötäydessä luokassa. Joskus lapsi on lahjakas, mutta ei välttämättä näytä paljon kiinnostusta opiskeluun. Tutor voi tarjota haasteita ja erityisiä tehtäviä pitää heidän huomionsa ja saada heidät innostumaan oppimista. Tutor ei ole äiti tai isä. Monet vanhemmat on ongelmia auttavat lapsiaan koulutyötä.

Lapset ovat halukkaita avaamaan mielensä ammattimaisemman akateemisen, ulkopuolella vanhempi-lapsi -alueella. Ottaa tutor tekee monet lapset tuntevat erityistä. Useimmat lapset tänään näkymä tutorointi erityinen etuoikeus he ansaitsevat. On tärkeää, tutor tehdä välittömästi suhteet oppilaiden kanssa. Tutor olisi käytettävä osa ensimmäisen istunnon oppia tuntemaan heidät kysymällä heidän tykkää, inhoaa, vahvuudet ja heikkoudet. Vahva yhteys on tärkeä tulevia istuntoja varten sujuvasti ja tuottavasti.

Tutor pitäisi myös pystyä kommunikoimaan mutkattomasti vanhempien kanssa istunnon jälkeen ja antaa heille riittävästi palautetta siitä, mitä hän aikaan aikana session.If lapsesi on visuaalinen oppija, ohjaaja pitäisi tuoda sopivan aineen (pieni valkoinen lauta, esimerkiksi) niin oppimisprosessia täydentää lapsesi oppimistyyli. Toisaalta, auditiivinen oppija hyötyisi lukemalla ääneen kanssa tutor tai puhu kautta matemaattisia ongelmia. Kineettinen oppija tarvitsee istuntoja Tobe hyvin käytännönläheinen ja interactive.

There ei ole pahempaa kuin tutor luopumista ja saada vi