Vaihtoehtoisia lähestymistapoja Positioning

The kysymyksiä näemme stipendi edustavat lukeminen ja keskustelu LGBT-aiheisen kirjallisuuden Englanti kieli taiteet luokissa on ottanut aivan eri muotoja meidän vastaavaa työtä ulkopuolella luokkahuoneissa. Tarjoamme ja esittävät ehdotuksia, joilla pyritään parantamaan käyttöön LGBT-aiheisen kirjallisuuden luokkahuoneissa hyödyntämällä ensisijaisesti työmme kirjan keskusteluryhmä koostuu opettajien ja lukion opiskelijat, jotka kokoontui kymmenen kertaa kahden vuoden aikana valita, lukea, ja keskustella LGBT -teemainen kirjallisuutta.

Kumpikin meistä, ja kaikki muut aikuisten osallistujat ovat jäseniä Pink Tiikerit (Blackburn, "Pink"), opettaja tutkimus ryhmä torjuntaan tähtäävä heteroseksismiä ja homofobian luokkahuoneissa ja koulujen kautta kirjallisuuden ja elokuvan. Nuoret osallistujat ovat opiskelijat Pink TIGers.When lukeminen ja keskustella LGBT-aiheisen kirjallisuuden luokkahuoneissa, opettajat voisivat sijoittaa opiskelijat LGBTQ ihmiset tai heidän suoraan liittolaisten tai mahdollisia liittolaisia. Kirjamme ryhmä, esimerkiksi kaikki opettajat kutsuttiin koska niiden kuuluminen Pink Tigers.

Kaikki nuoret kutsuttiin Linkit Lontoon Korut (https://www.londonjewelrystore.co.uk) ither koska niiden vakaumusta niiden koulujen Gay-Suora allianssit tai paikallisen LGBTQ nuorisotalolla. Osallistuminen oli vapaaehtoista. Tämän seurauksena se on turvallista olettaa, että jokainen ryhmän jäsen oli joko LGBTQ tai suora liittolainen. Tämä ei tarkoita sitä, että kukaan ei koskaan näytteillä homofobiaa. Ihmiset tekivät. Silti, olettaen, että kaikki olivat LGBTQ tai suora liittolainen tehty homofobia, pikemminkin kuin homoseksuaalisuus, ei normatiivinen.

Kieltäytymällä asentoon opiskelijoiden homophobes, opettajat voivat, alusta alkaen, häiritä heteronormatiivisuus joka on niin tyypillistä luokkahuoneissa ja haaste opiskelijoita elää jopa odotuksia olemisen tukee LGBT oikeuksien ja people.How opettaja paikoittaa tekstit opetussuunnitelman on tärkeä rooli luotaessa luokkahuoneessa ympäristöissä, joko hillitä kirjuri tai häiritä heteronormatiivisuuden ja tukea LGBTQ ihmiset ja heidän suoraan liittolaisia ​​vai ei.

Kun LGBT-aiheisen kirjallisuuden luetaan ja käsitellään yhtenä päivänä tai jopa yhden yksikön lukuvuoden, nämä asiakirjat on sijoitettu ole normatiivista. Kaikissa tapauksissa me tarkistetaan, lukeminen LGBT-teemalla tekstit oli yksittäinen tapaus, tyypillisesti esiintyviä Linkit Lontoon Rannekorut (https://www.buylinkslondon.com/bracelets-c-141.html) vain k