After valmistumisen, miten opiskelija käsittelemään tilannetta, jossa pomo antaa hänelle tehtävä, hän ei tajua ? Tai professori tai ohjaaja antaa tehtävän että Hän ei tajua? Tai yhteistyössä työntekijä kysyy häneltä, miksi hän on erityinen majoitusta? Mitä taitoja näiden opiskelijoiden täytyy oppia ennen valmistumistaan, jotta pystyä käsittelemään tällaisia tilanteita? Muista, teini oppimisvaikeuksista eroja kasvaa jopa olla aikuisten oppimisen eroja.
Aikuisten oppiminen eroja on elettävä todellisessa maailmassa, jossa ihmiset, jotka Don t tiedä niitä ei automaattisesti mahtuisivat tai sietää erimielisyytensä. Aikuiset, jotka ovat liian riippuvaisia ottaa toiset puhuvat niistä ovat vähemmän todennäköisesti menestyä ja todennäköisesti epäonnistuvat. Tavoitteena itse omasta puolestaan taitojen opettaminen on antaa opiskelijoille työkalut tarvitsevat toimiakseen itsenäisesti, kun he lähtevät lukio. Tämä tarkoittaa, että ne eivät tarvitse joku muu ajatella niitä tai puhua heille.
Tämä valmiste voi kestää useita vuosia, joten se on parasta aloittaa, ainakin, kun lapsi keskellä school.What on itse omasta puolestaan? Itse omasta puolestaan viittaa vammaisten puhumalla itselleen. Vanhemmat voivat auttaa teini tehokkaaksi itse advocates.1. Helpottaa itsensä löytämisen ja itsetietoisuutta. Vähitellen anna lapselle enemmän tietoa hänen oppimisvaikeuksia samalla johdonmukaisesti korostaen vahvuuksia ja talents.2. Foster itsensä hyväksyminen. Don t yrittää piilottaa teini vammasta hänen koska se ainoastaan luo ilmapiirin häpeä.
Rehellisesti noin ehdoista opettajat ja lääkärit käyttää kuvaamaan oppimisvaikeuksia (esimerkiksi ADHD, LD, jne.) Kaikki korostaen, että tämä ero isn t välttämättä haitta. Haluat häntä voida sanoa, tiedän, että se ei haittaa oppia eri tavalla ja voin menestyä elämässä. 3. Opettakaa itse omasta puolestaan taitoja. Auta teini aloittaa harjoitellaan puhumalla itselleen. Tilanteissa, joissa normaalisti puhua puolestaan, anna teini kokeilla