Vanhemmuus, Koulutus Ja Lasten: edistäminen avoimuus Learning Children

ämä poikkeukselliset lahjat tuottaa mitään, ellei viljellään intensiivinen koulutus ja päivittäinen käytäntö. Monk ja viisasten, Jean Francois Revel ja Matthieu Ricard s. 45Likewise, meidän täytyy varmistaa, että emme rajoita lapsemme kertomalla heille he ovat tyhmiä tai untalented. Lapsi, joka uskoo, että I m tyhmä niin miksi vaivautua ottamassa mitään vaivaa tai I m ole musikaali joten miksi vaivautua harjoitella piano, ei koskaan vaivaa tarvitaan grow.

FOSTERING avoimuuteen LEARNINGAs vanhemmat, isovanhemmat, ja opettajat, voimme Tue avoimuutta oppimiseen lapsilla keskittymällä heidän työtä eikä kykyjään tai saavutuksistaan. Esimerkiksi maininnalla Vau, voin todella nähdä kuinka kovaa ve työskennellyt tämän! voi motivoida lapsi paljon enemmän kuin Vau, olet niin fiksu! tai Vau, olet niin lahjakas! On hienoa nähdä lasten utelias, avoin ja innoissaan oppimalla. On ihanaa kokea lapsille, jotka ovat itse motivoitunut ja saavat iloa ja tunnetta todellinen arvo omin voimin.

Olkoon s edistää tämän lapsemme opettamalla heille, että heidän älykkyys ja kyvyt eivät ole kiinteitä syntyessään että niiden älykkyys ja kyvyt kasvaa vaivaa ja käytäntö.