Olla selvä ero sitten on täsmennettävä uudelleen ymmärrystä masing2: arviointi oppiminen on prosessi tai toiminnan arvon määrittämiseksi, tai kriteeri-tuomio toimia oppimisen. Arvio oppiminen on yritys saada erilaisia tietoja säännöllisesti, jatkuva, ja perusteellinen prosessista ja tuloksista kasvun ja kehityksen on saavutettu opiskelijoiden kautta oppimiseen. Mittaus tai mittaus on prosessi tai toiminnan määrän määrittämiseksi jotain, joka on numeerinen. Lisää määrällinen mittaaminen, vaikka väline arvioinnin suorittamiseksi.
Kun maailma koulutus, joka on mittauksen esitetty Cangelosi (1995: 21) on prosessi, jossa kerätään dataa empiirisiä havaintoja.