Tehtävä tyypit opettamiseen kieliopin vapauttava Force

yhyitä kappaleita ja yhteenvedot, mikä antaa käytännön essee kirjallisesti skills.Task tyyppi 2: Synthesis tasksSynthesis tehtävät (Graver 1986) ovat muunnelmia grammaticization tehtäviä ja muodoltaan harjoituksia, jotka alkavat lyhyt teksti, joka koostuu merkkijono lyhyt, ei-monimutkainen lauseita jotka oppijat vaaditaan yhdistää jollakin tavalla, jotta vähennetään lauseiden määrä ja luoda entistä luonnollinen palan tekstiä.

Tekniikka on perinteinen lause yhdistelmä tehtävä tehty tekstin sijasta virkkeen tasolla ja edellyttää eri kieliopin tarvittavien laitteiden rakentamiseen monimutkaisia ​​lauseita, kuten relatiivilauseet, tarkoitus lausekkeet ja alistamisen, samoin kuin yhtenäisenä laitteita kuten yhdistää sanoja. Esimerkki on kuvassa 2. Jälleen nähdään, että tehtävä yhdistää kolme elementtiä edellä todettiin: oppijoiden on valinnanvaraa kieliopin laitteita he ajattelevat tarvitaan rekonstruoida tekstin tehokkain tapa, hyödyntäen omaa osaamistaan kielen.

He vertaavat versioita keskenään ja opettajan oma versio ja niin on mahdollisuus laajentaa omaa osaamistaan. Lopuksi, vaikka tehtävää ei varsinaisesti siirtyä Lexis kielioppia, se varmasti siirtyy tekstistä, jossa kielioppi on keinotekoisesti vähennetään tai yksinkertaistetaan sellaiseen, jossa se on laadittu. Tehtävä myös kehittää herkkyyttä kirjoitustyyli ja mikä tekee johdonmukaisen, sujuva kerronta.