tä terveyttä käytäntö syvä hengitys, mutta myös mielenterveyden emotionaalinen vapautuminen ja nauttiminen laulaa kanssa saadaan; vahvistaa ja nopeuttaa mielen prosesseja; aikaansaamiseksi hyvä ryhti; ja kehittää persoonallisuutta. Ehkä käytäntö laulu pitäisi tehdä kaikki nämä asiat, mutta on huomattava onko se, ellei suhde tuodaan ulos välillä laulu ja näiden objectives.The laulaminen opettaja voi helposti perustella työnsä laulu opettaja emotionaalinen, henkinen, fyysinen ja persoonallisuus syistä, mutta yleensä hänen lähestymistapa on taiteellinen yksi.
Voit jotkut opettajat, laulu on taidetta eikä tiedettä; muille jos on pääasiassa tiedettä; ja vielä toiset, se on sekä taidetta ja science.The moderni laulu opettaja, jos hän on pitää askel ennakot ja löytöjä kaikilla aloilla, jotka liittyvät laulua ja opetusta laulaa, on yhdistettävä taiteellinen ja tieteelliset lähestymistavat . Hänen on myös ehdottaa päämäärät ja tavoitteet, kuten edellä on ehdotettu, hänen laulu opiskelija.
