runo voi olla mitä tahansa. Se voi olla noin perheen koira, illallisella keitetty viime yönä, että kukaan ei halunnut tai aika jokainen tippui veneen järvelle. Riippumatta muistoja lapsesi pitää sisällään voi olla paljon tavaraa ilmennettynä runo. Ei ole väärää aihe; ja koska pituus ei ole väliä, vain muutaman rivin voi kertoa koko tarinan.
Mieti tapoja, joilla voit laajentaa mitä lapsesi ajattelee päivän aikana.
Kokeile tätä! Suuri runoutta tulee suuri mielikuvituksen. Pyydä lastasi auttaa sinua ajatella jotain hassua, että heille tapahtui tai joku muu perhe. Vuorotellen muuttuvat tarina tehdä typerä tai surullinen. Auttaa lapsesi ilmaista ajatuksiaan ja tunne siitä vanhoja muistoja auttaa kehittämään itseilmaisun ja sanastojen nuori kirjailija. Poets harvoin käyttää välimerkkejä niiden runoutta ja joitakin runoutta, kuten kuten japanilainen muoto runoutta, Haiku, käytä ei välimerkkejä lainkaan. Unohda lauserakenteita, pronominit ja predikaattien. Kielioppi ei ole tärkeää runoutta koska se on sanavalinta ja aseman sanoja, jotka tekevät runo arvokas. Rivinvaihdot ja aksentteja, tai tavua, ovat mitä antaa runo sen rytmi ja mittari. Jotkin runoutta, kuten Sonnet, on useita sääntöjä siitä rytmi, rivien pituus, ääni jokaisen rivin ja mittari tai temp runon. Kuitenkin vapaa jae runoutta ei ole tällaisia sääntöjä ja on usein ensimmäinen tyyppi runoutta opettajien esitellä oppilailleen. Kielioppi Ei tarvita
Lastenhoito perusvapauksien Success Controls