Opi puhumaan espanjaa, se tulee antaa sinulle reuna teidän työllisyyden ja kyky askel uusi lovi kun lähetät ansioluettelosi, että uuden työpaikan. Tarve espanjankielisten työntekijöille valtion, samoin kuin yksityinen sektori on kasvussa, siis, sinun tulee unohtaa, että edistäminen jossain vaiheessa tulevaisuudessa, jos et tee vaivaa oppia espanjaa nyt.
Jo jonkin aikaa, kykyä puhua Espanjan on myös tunnustettu hyödyllinen poliittinen väline. Tämä on vieläkin selvempi paikoissa kuten Floridassa, jossa valtio on voimakkaasti asuttuja latinot.
On jopa sanottu, että ei voi puhua sujuvaa espanjaa olisi varma tapa menettää poliittisen rodun Tällaisessa ilmapiirissä (Cardenas, 2005). Eräällä pyrkimys edistää tietoisuutta kaksikielisyyden politiikassa republikaanipuolueen, Yhdysvaltain senaattori Mel Martinez piti puheen senaatin espanjaksi. Latinalaisamerikkalainen väestö on ollut perinteisesti hyväksi demokraattien; Siksi kaikki pyrkimykset horjuttaa tällaisen edun on oltava äänestäjän äidinkieli.
On naiivi poliitikko, joka pilkkaa kaksikielisyys politiikassa.
Newt Gingrich avoimesti vastusti kaksikielisyyden ja hylkäsi ajatuksen tulostuksen äänestämisestä asiakirjojen muilla kielillä. Ehkä Gingrich (2007) viittaus kaksikielisyyden "kieli elää ghetto" määräytyy viime kädessä hänen rooli "tietyt" vaalit (para.1).
Kaksikielinen opetus ohjelmat ovat osoittautuneet tehokkaiksi. Realistisesti, se ei ole mahdollista sujuvasti kaksikielinen opiskelija epäedulliseen asemaan.
Kerrottiin, että "opiskelijat kehityshäiriöitä kaksikielisiä ohjelmia - joka sisälsi asteittainen siirtyminen Englanti - merkittävästi päihitti heidän kollegansa nopeasti-exit, siirtymävaiheen kaksikielisiä ohjelmia ja all-Englanti intensiivikoulutusta kun kaikki kolme ryhmää testattiin Englanti" (Ramirez et al., 1991, kohta. 7).
On osoitettu, että Englanti itsessään voi olla haitallista oppimiseen opiskelijoille, jotka puhuvat muita kieliä. Tämä johtuu siitä, että Englanti on aiheena opetussuunnitelman sekä viestintävälineitä (Brice, Shaunessy, Hughes, McHatten, ja Ratcliff, 2008).
Opiskelijat, jotka pystyvät siirtymään ongelmitta välillä kahdella kielellä todettiin akateeminen reunan yli opiskelijat, jotka ovat osa Englanti Language Learning (ELL) ohjelma (Brice ym., 2008).
Oppiminen puhua Espanjan ei ole vain hauskaa enää, tai jos aiot matkustaa. Yhdysvaltain yhteiskunnassa tänään, se on tulossa välttämättömyys. Mikä tahansa työ kapasiteetti on,