*   >> lukeminen koulutus Artikkelit >> education >> languages

Making Useimmat Lexis

Keskustele /ajatella vastauksia seuraaviin kysymyksiin, joka perustuu omaan kokemukseen:

Ø Kuinka tärkeää on lexis kun oppimisen Englanti?

Ø Kumpi on todennäköisempää aiheuttaa sekaannusta, leksikaalinen tai kielioppivirhe?

o on se tehokkaampaa esiin sanoja tai merkityksiä?

Ø Mikä näkökohtia leksikaalisen nimikkeen tarvitsemme opettaa?

Ø Sanotaan phrasal verbi törmäävät sb.


nousee, mitä muut Lexis voitaisiin opettaa samaan aikaan?

Ø Miten tärkeää on tarkistaa /kierrättää Lexis? Mitä menetelmiä työllistävät tehdä tämän?

Ø Miksi collocations tärkeitä? Miten voimme kehittää oppijoiden käyttää niitä?

Se on paljon tehokkaampaa, mahdollisuuksien mukaan saada Lexis

eikä merkityksiä

. Toisin sanoen, kun otetaan käyttöön uusia sanoja /lauseita, antaa määritelmä ja saada sanastoa verrattuna siihen että leksikaalisen nimikkeen ja kysyä jos joku tietää, mitä se tarkoittaa.

On useita syitä:

¤ Jos se on vaikea voit selittää ensimmäinen kieli (tai kieli olet taitava tarpeeksi opettamaan), se tulee olemaan vielä vaikeampaa oppijoille

¤ Opiskelija voi ymmärtää, mutta ei ole riittävästi kieltä kuvaamaan sitä

¤ Vaikka ei ole mitään mahdollisuutta opiskelijoiden tietää sana, antamalla määritelmän, esimerkiksi mime, jne ., luot tarve opiskelijan mielessä sana, niin että kun annat sen, olet yksinkertaisesti "täyttämällä rako"

Tämä saattaa kuitenkin ole aina mahdollista, esimerkiksi jos olet puuttua uusiin lexis tekstissä, esimerkiksi.

Paras tapa olen löytänyt käsitellä uutta sanastoa tässä tilanteessa on tiivistää seuraavasti muistisääntö:

DEER

Määrittele

esimerkkinä

esimerkkinä

Määritä

Vain antamalla esimerkkejä, ainakin kahdessa eri yhteydessä, voivat opiskelijat todella alkaa "liittää" leksikaalisen nimikkeen heidän kaavamaisen tietoa, mikä auttaa täysin hankkia se.


On olemassa monia näkökohtia leksikaalisen nimikkeen Meidän on opetettava, joita ovat:

kirjoitusvirheen

Ääntäminen (ääniä, stressi)

kielioppi ( verbien, säännöllinen /epäsäännöllinen, riippuu prepositiot)

Merkitys

Differential tarkoittaa

konnotaatio

rekisteriä /Approriacy

à Yhteissijoitusvaihtoehdot

pika /Co-tekstuaalisen merkitys

pragmaattinen /Discoursal merkitys

On aina hyvä nähdä lexis joka tulee mahdollis

Page   <<       [1] [2] >>
Copyright © 2008 - 2016 lukeminen koulutus Artikkelit,https://koulutus.nmjjxx.com All rights reserved.