Ensimmäinen HOJKS kirjoitin oli vastaus ehdotettujen tavoitteiden joka oli juuri perustettu, sen jälkeen, kirjoitin vastauksen lopussa vuoden , kun he olivat laskettu sää nämä tavoitteet on saavutettu vai ei. Joten tavoite numero yksi, Kyllä, mielestäni tavoite täyttyi ja olen kiitollinen siitä kovasta työstä, jota tehtiin hänen kanssaan. Jälleen piste piste ja tavoite tavoite, kerron heille sää mielestäni tavoite on saavutettu, ja ne voivat siirtyä, tai jos hän vielä tarvitsee apua tällä alalla. Älä unohda kohteliaisuus opettajille ja terapeutit kovasta työstä puolestasi.
Ajatelkaa, miten epäkiitollinen työ herättää erityistarpeita lapsi. (Ei että se ei ole henkilökohtaisesti palkitsevaa ja täysin sen arvoista, mutta ei arvostavat monet) työ opettaa erityistarpeita lasten ei pitäisi olla epäkiitollinen. Meidän vanhempien tulisi olla tietoisia tarpeesta kannustusta, ja gratefull kaiken edistyksen, joka on tehty.
ensimmäinen HOJKS vastaus Olen myös täyttivät ne kaikki minun poika. Kerroin heille, kuinka hän oli diagnosoitu. Kerroin heille mitä hän haluaa, asioita, jotka tekevät hänet hulluksi, mitä hän ja ei syö, ja hänen laukaisee sulaisi.
Olen myös kertonut heille lääketieteellisiä kysymyksiä, kuten lääkkeitä, potta koulutus, tahattomat liikkeet, allergiat, suppliments annamme hänelle (kalaöljyä), ja millaista hoitoa hän on ollut tähän asti. Olen myös kertonut heille hänen suosikki asioita. Kanssa autististen lasten he sanovat käyttää mitä he ovat ihastunut kuin opetusvälineitä. Nämä voivat olla keinoja murtautua heidän maailmaansa.
muut neuvoo minun on annettava vanhempana läpi koulutuksen prosessi on saada "enemmän" mukana eikä vain mukana kuten olen jo selittänyt.
Menin kouluun päivä tarkkailla mitä hänen koulupäivän oli. Kahdeksan tuntia se kesti tehdä tämä oli erittäin, erittäin hyödyllistä. Tiesin mitä hän oppi ja miten se on esitetty. Olin silloin pystynyt vahvistamaan, että opetus t