Arvioitaessa lasten hyväksikäyttöä riski factors.

jotka voivat johtua väärinkäytöstä, lääkäriin olisi pyrittävä ensisijaisena ehkäisy näitä henkilökohtaisia ​​kysymyksiä.

MITEN me voimme tunnistaa väärinkäyttö niin monia ristiriitoja.

väärinkäyttö on oltava perustettu rapport lapsi, ja rakentaa luottamusta, niin että lapsi pystyy puhua vapaasti heidän ongelmia. Jos lapsi on väärin aikuinen, tämä on kaksin verroin vaikea opettaja erottaa ensin rakentaa perusta luottamuksen kanssa lapsen, ja avautuminen keinoja viestinnän.

Kosketus perheiden ja täyttävät perheen kotona myös esiin missä ongelmia esiintyy, ja tämä on paras käsitellä, kun kaikki perheenjäsenet ovat läsnä, opettajana voisi tutkia vuorovaikutusta lapsen kanssa heidän perheenjäsentensä.

Ihmiset polkea kevyesti kun lasten hyväksikäyttöä on huolissaan, koska on niin paljon harmaita alueita vaikka kävely pois mahdollisuutta, että lapsi kärsii hyväksikäyttö ei ole todellinen vastaus. Lapset päästä verkon läpi, koska olemme kaikki liian valmiina sulkea silmänsä ja katsovat, että onko lapsi käytetään väärin vai ei kuulu meidän vastuullamme.

Joka päivä lapset pahoinpidellään, psykologisesti rangaistaan , seksuaalisesti hyväksi, ja löytää perussyy tarkoittaa perusteiden tutkiminen edellä, ja kommunikoida lapsen selvittääkseen mitään osaa epäillä. Jos on syytä epäillä, niin viranomaiset kykenevät tarkistaa epäilyt perustuvat tosiasioihin tiedonkeruun sijaan epäselvä raportteja.

Jos lapsella ilmenee edellä mainituista perusteista, niin kuin yhteiskunta, joka väittää olevansa huolehtiva yksi, joka tapauksessa olisi jatkettava, muistaa, että lapsi luiskahtaa läpi loitsuja epäonnistumisemme yhteiskuntana tunnistaa tarpeet lapsi , teoillaan tai tavalla, terveyteen tai puhtaus, pyysi meitä huomata.