Aspergerin oireyhtymä ei ymmärretty vasta 1944 ansiosta itävaltalainen lääkäri nimeltään Hans Asperger, ehto Aspergerin oireyhtymä lopulta tunnistettiin olevan lievä variantti autismi. Toisin autismi, lapsi Aspergerin oireyhtymä vaikka vaikeuksia sosiaalisessa vuorovaikutuksessa toisten lasten ja aikuisten kanssa, ovat edelleen valmis yhteyden, kun taas lasten autismi ovat vapaakytkentäasennossa emotionaalisesti.
Selvästi ymmärtää, miten lapsen Aspergerin oireyhtymä toimii ja reagoi, tarkista seuraavat: Oireet: Huono pragmaattinen kielitaito - Kid kanssa Aspergerin oireyhtymä ei ehkä lyödä oikean sävyn ja tilavuus puheen. Merkitys, niiden ääni kuulostaa ilmeetön tai tasainen, jotta voit kertoa ovatko he hullun tai tyytyväisinä niiden sävy. Lapsi voi jumiutua tietystä aiheesta ja aiheuttaa ikävystyminen muille lakkaamaton puhua vaikka muut lapset ovat antaneet selkeitä merkkejä siitä, että ne eivät ole.
Vaikeuksia arvonvaihtelun - Yksi huomattava ominaisuus lasten kanssa Aspergerin oireyhtymä on osoitus toistuvia toimia. Tällainen käytös sisältää laskenta ryhmä kolikoita tai marmorit yhä tai lausuen saman kappaleen tai runon useita kertoja. He noudattavat tiettyjä rutiineja että jos yrität muuttaa tekee niistä tulee vihainen ja menetetty. Learning haasteet - Koska useimmat lapset Aspergerin oireyhtymä tyypillisesti keskittyä yhteen tiettyjä oikeuksia, oppiminen muita asioita voidaan hylätä.
Ne voisivat edelleen keskittynyt yksi asia, he ajattelevat, että he vaativat ja jättää loput, kunnes eri asia voisi herättää kiinnostusta, joka ei todennäköisesti tapahtua ilman asianmukaista hoitoa sovelletaan. Hoito: positiivinen vahvistaminen - Aikuiset, erityisesti vanhempien merkittävä rooli auttaa niiden lapset käsittelyprosessin läpi johdonmukaisesti kehuja ja palkita joka kerta hieman parantunut käyttäytymistään näkyy. Sosiaaliset taidot koulutus - Tämä on merkittävin osa hoidon lasten kanssa Aspergerin.
Paras tapa opettaa heille on kautta kehon kieli ilmaista huolellisuus ja yhdenmukaisuutta. Tehokkain tapa tehdä tämä olisi mahdollista on saada lapsi vuorovaikutuksessa; leikkiä lapsi, tai kirjoja tai elokuvia. Tätä kautta lapsi Aspergerin olisi paitsi kehittää hänen vuorovaikutustaidot, mutta myös oppia uutta kiinnostusta. LUOVUTUS Tehtävät - Tämä voitaisiin toteuttaa käyttämällä roolipelejä tai jopa vain yksinkertaisia tehtäviä, kuten kulutukseen niiden maitoa, tai kiinnittämiseen niiden juttuja osallistumista vanhempi.
Ja on tärkeää, että jokaisessa te