Vanhemmat yleensä löytää itsensä hukkua ja firightened kohdatessaan lapsen kanssa autismi. Silti jotta todella tehdä parhaansa tilanteessa on tärkeää, että vanhemmat ymmärtää, mitä he ovat vastaan ja miten käsitellä häiriö.
Autismi on porrastettu häiriö - eli se on erilaisia tasoja vakavuus lasten autismi on asennettu kolmeen eri luokkaan; alhainen, keskisuuri tai suuri toiminnan tasoilla autismi.
Tästä eteenpäin nämä nimitystä LFA, UM, ja HFA; Se on usein älykkyysosamäärä, jota käytetään määritettäessä vakavuudesta tämä häiriö, kuten autismi on sairaus, joka aiheuttaa haittaa aivojen kehitystä.
autismi ei ole kuten useimmat sairauksia, jotka on näkyvä oire vaan se on joukko järjestelmiä, koska sen vaikutusta kehitysprosessiin. Useimmat näistä asioista makasi viestintä kyky ja on sen vuoksi suuri vaikutus, kun sosiaalinen kyky, tarkkaavaisuus ja kerrannaisvaikutuksia se vaikuttaa lapsen koulutustaso ja käyttäytymistä.
Ei ole lääketieteellistä parannuskeinoa autismi tähän aikaan. Lääkärit ovat saaneet paljon kentällä näiden tutkimukseen, jotta Autistinen henkilöt toimivat paljon helpommin. Mutta ehkä kaikkein ällistyttävää edistymisestä tutkimuksen ympäröivä autististen lasten on psykologinen huomaa.
yhteinen ajatellut autististen lasten on, että he haluavat yksinäisyys ja vaihtoehtoinen elämäntapa, joka ei yksinkertaisesti ole totta. Autistinen lapset tarvitsevat sosiaalista vuorovaikutusta yhtä paljon kuin muutkin lapset ne vain taistelu sen saavuttamiseksi.
Tosiasia on, että autististen lasten on myös paljon jäsennelty ja kurinalaista elämää. Autististen lasten on usein suuria vaikeuksia ymmärtää sosiaalisen käytännesäännöt ja tapoja ja jopa valita oikean väärästä. Monet ihmiset eivät uskalla oikein kuria lasten autismi; tai voi jopa hemmotella heitä leluja tai kohtelee he aina halunnut. Kuitenkin tämä on todella pahin mahdollinen skenaario autististen lasten toisin kuin normaalit lapset eivät opi moraalin ja logiikan vaan pikemminkin palkita /kurinalaisuutta ilmastointi.
Jotta ammatillisen kehityksen kannalta on tärkeää, että autististen lasten kiinni vankka rutiini; niillä pitäisi olla tietty vuode aikaan joka ilta ja kehittää hyviä tapoja niin, että he jatkavat niitä jopa ulkopuolella vanhempiensa hoitoon. Jos ne ovat erityisen hyviä, tai osoittavat suurta aloitteestaan tai edetä pieni palkkio, kuten jäätelö on hyvä silloin tällöin, mutta varmista mitään suurempia, videopelit eivät ole palkita s