Miten Autismi diagnosoidaan?
Autismi vaihtelee suuresti sen vakavuudesta ja oireiden ja saattavat jäädä tunnistamatta, etenkin lievästi kärsivien lasten tai se on peitetty enemmän heikentävä haitoista.
Asiantuntijat luottavat ydinryhmä käyttäytymistä varoittaa heitä mahdollisuus autismidiagnoosia kuin niistä säädetään DSM-IV-TR 299,00, nämä käyttäytyminen ovat:
< li> rajoitettu malleja kohteisiin, jotka ovat epänormaaleja intensiteetti tai keskittyä
harjoittajat usein käytä kyselylomakkeen tai muu seulonta väline kerätä tietoa lapsen kehitystä ja käyttäytymistä.
Jotkut seulonta välineitä luottaa ainoastaan vanhempien huomautukset; toiset luottavat yhdistelmä vanhemman ja lääkärin havaintoja. Jos seulonta välineitä viitata mahdolliseen autismin, kattavampi arviointi vaaditaan.
Autismi on monimutkainen häiriö. Kattava arviointi edellyttää monitieteellinen myös psykologi, neurologi, psykiatri, puheterapeutti, ja muita ammattilaisia, jotka diagnosoida lasten Autismin kirjon. Tiimin jäsenet tekee perusteellisen neurologinen arviointi ja syvällinen kognitiivinen ja kielikokeet.
Koska kuulo-ongelmia voi aiheuttaa käyttäytymistä että voisi luulla autismi, lasten viivästyneen puheen kehityksen pitäisi myös olla kuulonsa testattu. Perusteellisen arvioinnin jälkeen, joukkue kokoontuu yleensä vanhempien selittää arvioinnin tulokset ja esittää diagnoosi.
Lapset joidenkin oireita autismi, mutta ei tarpeeksi diagnosoitu klassisen autismin ovat usein diagnosoidaan leviävä kehittävän häiriö ei ole mainittu muualla (PDD-NOS) säädetty DSM-IV-TR 299,80.
Ne, joilla on autistinen käyttäytyminen, mutta hyvin kehittynyt kielitaito usein diagnosoitu Aspergerin häiriö myös alle DSM-IV-TR 299,80 taas ne, jotka kehittävät normaalisti ja sitten yhtäkkiä heikkenee vuotiaita 3-10 vuotta ja näyttävät olevan erityisen autististen käyttäytymistä voidaan diagnosoitu Lapsuus persoonallisuutta hajottava k