Ei ole juurikaan järkeä koulun ruokala monitorit pyrkiä (tiedän omakohtaisesti, että monissa tapauksissa, joissa se on) kouluttaa hyviä ruokailutottumuksia (ne loppuu ruoka-astia, syödä kaikkea, ei heitä ruokaa, jne ..), jos kotiin sitten katsella jotain muuta. Tai muuten, miten laimennettu ponnistelut vanhemmat kasvattaa lapsiaan oikein, jos koulussa sitten vahvistaa ne tavat. Siksi on erittäin hyvä idea määräajoin tapaamisia koulun opetushenkilöstön, monitorit, kokit, ravitsemusterapeutit ja vanhemmat. Työskennellä kaikki samassa linjassa.
Älä unohda, että kahvila on luokkahuone yli koulun jossa matemaattiset kaavat eivät oppineet mutta oppiminen syödä oikein, uskon, on elintärkeää. Ja kotimme, mitä voit tehdä? Joten näytettävä todistus. On epätodennäköistä, että meidän lapset syövät kalaa, palkokasveja ja vihanneksia säännöllisesti, jos emme. Vaikea se on lapsen mielellään vastaan levy pinaatti jos vanhemmat kuulla negatiivisia kommentteja niistä, tai jos hän toimisi vihannekset syömme muiden elintarvikkeiden, alegándole koska emme pidä.
Tässä mielessä meidän täytyy mennä varovasti kanssa kommentit ja uhkaukset noin ruokaa, vaikkakin usein tiedostamatta. Hetken laittaa sinut kengät lapsen. Mitä ajattelisitte, jos näytät lautasen pöydälle ennen kuin olet syönyt kertoa teille uhkaava sävy - acábatelo, vai? -? Tarvitsee vain lisätä "ja kyselemättä." Mennä aikaisin ja ottaa hänet kaikki kiintymystä ruokaa .... Kuten mainittiin, kouluttaa hankkia hyviä ruokailutottumuksia ei ole helppoa, mutta vaivan arvoista. Ja ennemmin me teemme sen paremmin.
Koska se on ensimmäisten elinvuosien jotka hankitaan ja konsernitilinpäätöksen ruokailutottumukset, joten se kannattaa hyvä alku. Jos lapsi kellot kotona syömään vihanneksia ja palkokasveja tavanomaisesti ja aivan luonnollisesti, todennäköisesti hän myös saada tämä tapa kuin terve ja ei aiheuta ongelmia, kun syövät näitä elintarvikkeita. En sano, että v
Ei voi olla virheitä ruokasi!